jueves, 17 de mayo de 2012

Plataforma Estatal por la Escuela Pública

El pasado 8 de Mayo, en la sede del CEAPA, se celebro una rueda de prensa de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública.

Representantes de CEAPA, Sindicato de Estudiantes, MRPS, FE-CCOO, FETE-UGT, STES-i y CGT


En esta, se informó acerca de la jornada de lucha en defensa de la escuela pública que se celebro el pasado 10 de Mayo, en la que se leyo el siguiente manifiesto (ver manifiesto) y se dio el apoyo de la Plataforma a la huelga general en educación convocada para el proximo 22 de Mayo.


Fiesta de la Escuela Pública

Os informamos que desde la Federación de AMPAS de Sevilla (FAMPA Nueva Escuela) vamos a celebrar "La Fiesta de la Escuela Pública", este año en el Parque de Miraflores (ver ubicación), los días 2 y 3 de Junio.

En la Fiesta de la Escuela, como siempre habrán actividades, talleres, actuaciones, etc,... así como de un ambigú.

También habrá Acampada, todas aquellas personas que no tengan tienda de campaña, podrán ponerse en contacto con FAMPA Sevilla para que os la faciliten.

(ACTUALIZADO)

Ya se ha abierto el plazo de inscripción para apuntarse a este evento, las personas interesadas pueden mandarnos un correo electrónico, a ampalaspalmeras@gmail.com, indicandonos los nombre completos de las personas que van a venir (Padres y niños), los dias que vais a asistir y si vais o no a acampar.

¡¡ Os esperamos !!

I Concurso de Pintura Rápida "mi parque Infanta Elena"

Estamos muy contentos de anunciarles el I Concurso de Pintura Rápida Infantil para niños de 6 a 13 años en el Parque Infanta Elena el próximo 3 de Junio, domingo.

Este evento será un momento muy especial para el distrito porque hemos puesto todo el cariño del mundo en que el fin de curso sea por todo lo  alto y que mejor sitio que el parque infanta elena, y haciendo  un concurso donde se mezcla el ocio y la cultura.

Es importante contar con vosotros para darle toda la difusión posible a esta actividad al aire libre que tiene por premio para el autor/a  del mejor dibujo plantar un árbol en el propio parque, y para todos los asistentes regalitos, pintacaras, sorpresas y zumitos para los  más pequeños/as.


Ya os iremos informando de más cuando nos vaya llegando esa información.


Desde el AMPA os animamos a participar !!

18 de Mayo. Día internacional de los Museos

Con motivo de la celebración del día internacional de los museos cuyo lema propuesto por el ICOM es “Museos cambiantes: nuevos retos, nuevas inspiraciones”, el Museo de la Autonomía de Andalucía ofrece el taller de creación artística “De la memoria individual a la colectiva” donde a través de distintos lenguajes artísticos (pintura, dibujo, expresión corporal, escritura creativa y automática, intervención en la naturaleza, creación de objetos artísticos, etcétera ) los asistentes podrán expresar y explorar cómo se articula la memoria, tanto individual como colectiva, a través de una creación grupal cuyo resultado final será una instalación en los jardines y salas del museo ( sesión de la mañana ) y una posible performance de los asistentes que se presten a ello ( al final de la sesión de la tarde ).

Para más información acceda a la WEB del Museo de la Autonomia de Andalucía (Pulsar aquí)


Nota de prensa en relación a los recortes en educación

Os adjuntamos la notas de prensa eleboradas tanto por la Confederación Andaluza de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (CONFEDAMPA), como por la Federación Provincial de Sevilla de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos "Nueva Escuela" (FAMPA "Nueva Escuela") en relación a los recortes de educación.



AL FUTURO GOBIERNO DE LA JUNTA DE ANDALUCIA


La Confederación Andaluza de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos – CONFEDAMPA- a la que están asociadas más de 850 ampas de centros educativos públicos de Andalucía, exigimos a la Autoridad educativa, que recae en la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, que mantenga una serie de “líneas rojas” y de conquistas educativas irrenunciables que se han ido consiguiendo durante los años de participación democrática en nuestra sociedad.

Después de muchos años de luchas y reivindicaciones no es posible bajar el listón ni retroceder en los avances sociales y educativos alcanzados tras muchos años de precariedad e inmovilismo; debemos de establecer una serie de prioridades, de principios irrenunciables, aún en los peores momentos económicos:

  • Los fondos públicos para la escuela pública. 

  • Aumentar la oferta de plazas en Educación Infantil de 0 a 3 años, manteniendo su carácter educativo, y potenciando su valor conciliador con la vida laboral de las familias. 

  • Cumplir con las leyes educativas nacionales y autonómicas: LOE y LEA.
    • Mantenimiento de las ratios: 25 para Infantil y Primaria; 30 para Secundaria y 35 para Bachillerato. 
    • Haciendo cumplir los horarios lectivos del profesorado: 25 horas lectivas para Infantil y Primaria, 21 horas para Secundaria. 

  • Mantener la normativa actual sobre la sustitución del profesorado, que tan buenos resultados está dando. 

  • Mantener los bachilleratos en todas sus modalidades. El fracaso escolar y/o el absentismo no se solucionan alargando el Bachillerato, sino dotando de más recursos humanos y materiales a las etapas de Infantil y Primaria, favoreciendo los grupos flexibles y con una atención más individualizada. 

  • Fomentar la Formación Profesional dotándola de los recursos humanos y materiales necesarios. Hacer más atractiva y útil esta salida profesional.- Mantener los planes y programas de apoyo y refuerzo educativo en las distintas etapas: PROA y Acompañamiento Escolar, así como posibilitando los desdobles. 

  • Mantener el Plan de Apertura en los Centros: Aulas Matinales, Comedores escolares, Transporte escolar y Actividades extraescolares, que tanto ayudan a conciliar la vida laboral y familiar. 

  • Mantener, y aumentar, el Plan Oportunidades Laborales para construcciones escolares, que además de crear plazas escolares crea empleo. 

  • Exigimos a las administraciones locales que prioricen en sus presupuestos económicos el cumplir con sus responsabilidades de limpieza, vigilancia y mantenimiento de los edificios e instalaciones educativas de su propiedad. 

  • Mantener el apoyo a las federaciones de ampas, para que sigan desarrollando su labor de formación y posibilitando la participación de las familias en la gestión de la educación de sus hijos. 

Todas estas prioridades educativas irrenunciables deben de tener un respaldo económico al que ningún sector de nuestra comunidad debe sustraerse, por ello el Gobierno de la Junta de Andalucía debe buscar el consenso y el apoyo de todos los agentes sociales para dotar a la administración educativa de una inversión adecuada y de un modelo de gestión eficaz y transparente.

Sr. Presidente de la Junta de Andalucía, CONFEDAMPA y sus ampas asociadas, apoyarán cualquier tipo de iniciativa legal para defender el actual sistema educativo de Andalucía, porque no permitiremos que los avances y conquistas de nuestra comunidad, en materia educativa, se vean reducidas mermando la calidad de la escuela pública andaluza.

En Sevilla, a 2 de mayo de 2012.

Presidente Confedampa 

Fdo.: José María Mesa Siles





sábado, 5 de mayo de 2012

Concurso de Creatividad en el trabajo y en el hogar (Distrito Este)

Con la celebración del Día Mundial de la Creatividad y la Innovación, el pasado 21 de Abril, os invitamos a participar en el Primer Concurso de Creatividad en el Trabajo y en el Hogar dirigido a AMPAS y asociaciones del Distrito Este-Alcosa-Torreblanca.

Este día fue pensado para recordar que todos y todas somos creativos y que cada persona, en su medida, puede encontrarse con sus aptitudes creativas cuando se dan las circunstancias para desarrollarlas.

El Distrito Este-Alcosa-Torreblanca tiene claro que todos y todas tenemos creatividad, más de la que creemos. Por ello, esta es una oportunidad para mostrar lo que somos capaces.

Aqui podras ver las bases completas del concurso (ver aqui bases), a continuación os hacemos un pequeño resumen.

Es importante hacer una fotografía de la idea, y mandarla por correo electrónico a concursocreatividadeste@gmail.com

En caso de no disponer de email, puede mandarse por correo ordinario al distrito la fotografía de la idea creativa:

Concurso de Creatividad
Distrito Este-Alcosa-Torreblanca
C/ Cueva de Menga s/n 41020 Sevilla.


La fecha límite de entrega de la creación al correo electrónico o al correo ordinario es el 1 de junio.

El premio, como no podía ser de otra manera, está relacionado con el arte y el ingenio creativo. Las cinco mejores ideas tendrán como premio una invitación al teatro Lope de Vega en la próxima programación del año.

Desde vuestro AMPA os animamos a participar en este Concurso !!

lunes, 23 de abril de 2012

Información sobre recortes en la educación

Fampa ha envidado un escrito indicando las necesidades educativas que se deberían cubrir. El texto íntegro es el siguiente:
Federación Provincial de SEVILLA de
Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado

AL FUTURO GOBIERNO DE LA JUNTA DE ANDALUCIA

Desde la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos
“Nueva Escuela” a la que están asociadas más de 650 Ampas de centros
educativos públicos de la provincia de Sevilla, y con la voz que nos otorga el
representar al 80% de las familias con hijos en edad escolar, exigimos a la
Autoridad educativa, que recae en la Consejería de Educación de la Junta de
Andalucía, que mantenga una serie de “líneas rojas” y de conquistas
educativas irrenunciables que se han ido consiguiendo durante los años de
participación democrática en nuestra sociedad.

A estas alturas de nuestra historia no es posible bajar el listón ni retroceder
en los avances sociales y educativos alcanzados después de muchos años de
precariedad e inmovilismo; debemos de establecer una serie de
prioridades, de principios irrenunciables, aún en los peores momentos
económicos:

- Los fondos públicos para la escuela pública.
- Aumentar la oferta de plazas en Educación Infantil de 0 a 3 años,
manteniendo su carácter educativo, y potenciando su valor conciliador
con la vida laboral de las familias.
- La gratuidad de los libros de texto.
- Cumplir, y respetar, las ratios que marca la normativa actual:
o 20 en Infantil
o 25 en Primaria
o 30 en Secundaria
- Mantener la normativa actual sobre la sustitución del profesorado.
- Hacer cumplir los horarios que marca la LOE para el profesorado:
o 25 horas lectivas para Infantil y Primaria.
o 21 horas lectivas para Secundaria.
- Mantener los bachilleratos en todas sus modalidades. El fracaso escolar
y/o el absentismo no se solucionan alargando el Bachillerato, sino
dotando de más recursos humanos y materiales a las etapas de Infantil
y Primaria, favoreciendo los grupos flexibles y garantizando una
atención individualizada.

Ronda del Tamarguillo s/n Edif. de la Delegación Provincial de Educación. 41005 Sevilla. CIF. G-41.138.009.
Tfno. 954934568 FAX 954662207; info@fapasevilla.es; www.fapasevilla.es

Federación Provincial de SEVILLA de
Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado

- Fomentar la Formación Profesional dotándola de los recursos humanos
y materiales necesarios. Hacer más atractiva y útil esta salida
profesional.
- Mantener los planes y programas de apoyo y refuerzo educativo en las
distintas etapas: PROA y Acompañamiento Escolar, así como
posibilitando los desdobles.
- Mantener el Plan de Apertura en los Centros: Aulas Matinales,
Comedores escolares, Transporte escolar y Actividades extraescolares,
imprescindibles para conciliar la vida laboral y familiar.
- Mantener, y aumentar, el Plan de Oportunidades Laborales para
construcciones escolares, que además de crear plazas escolares crea
empleo.
- Exigimos a las administraciones locales que prioricen en sus
presupuestos económicos el cumplir con sus responsabilidades de
limpieza, vigilancia y mantenimiento de los edificios e instalaciones
educativas de su propiedad.
- Mantener el apoyo económico a las federaciones de Ampas, decanas
del movimiento participativo y del voluntariado, para que sigan
desarrollando su labor de asesoramiento y formación, además de
posibilitar la participación de las familias en la gestión de la educación
de sus hijos.

Todas estas prioridades educativas irrenunciables deben de tener un
respaldo económico al que ningún sector de nuestra comunidad debe
sustraerse, por ello el Gobierno de la Junta de Andalucía debe buscar el
consenso y el apoyo de todos los agentes sociales para dotar a la
administración educativa de una inversión adecuada y de un modelo de
gestión eficaz y transparente.

En Sevilla, a 17 de abril de 2012.

Fdo.: José Manuel Nieto Caro
Presidente de FAMPA “Nueva Escuela”

Ronda del Tamarguillo s/n Edif. de la Delegación Provincial de Educación. 41005 Sevilla. CIF. G-41.138.009.
Tfno. 954934568 FAX 954662207; info@fapasevilla.es; www.fapasevilla.es

32 Feria Internacional del títere

Desde hace ya 32 años durante los dos primeros fines de semana de mayo tendrá lugar en Sevilla la 32 Feria Internacional del Títere.
Los princiapales actos tienen lugar en el Teatro Alameda y la Sala Cero, así como actuaciones totalmente gratuitas en la Alameda.
La programción completa se puede encontrar en el siguiente enlace:
http://www.icas-sevilla.org/

Celebración XXV Aniversario CEIP HISPALIS

Buenos días.
Este curso hace 25 años que el colegio Hispalis comenzó a ofrecer sus servicios a nuestra zona. Para celebrar su XXV Aniversario el próximo 22 de junio, en horario de 21:00 a 01:00 tendrá lugar una pequeña fiesta, a la que están invitados a asistir todos los alumnos y familias que durante estos 25 años han cursado sus estudios. Asimismo a todo el profesorado que haya realizado su labor en estos 25 años. Por ello os agradeceríamos que de conocer a algun vecino, amigo o familiar le difunda esta noticia. El colegio agradecerá muy mucho el contar de nuevo con ellos en sus instalaciones.
Para amenizar la fiesta habrá una bar y música.
Contamos con vosotros.

miércoles, 11 de abril de 2012

Gratuidad de los libros de texto

Un curso más en junio habrá que recoger los cheque-libros para la obtención de los libros de forma gratuita.
En el siguiente enlace http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/PSE/Becas/Gratuidadlibros/INSTRUCCIONESGLT1213&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,
tenéis a vuestra disposición las instrucciones que al respecto ha dado la junta de andalucia.
De forma resumida son las siguientes:

BENEFICIARIOS
PRIMARIA, SECUNDARIA Y TODOS LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
FORMATO LIBROS DE TEXTO
SE ENTIENDE POR LIBRO DE TEXTO EL MATERIAL CURRICULAR  DESTINADO A SER UTILIZADO POR EL ALUMNADO QUE DESARROLLA DE FORMA COMPLETA EL CURRICULO ESTABLECIDO EN LA NORMATIVA VIGENTE EN LA COMUNIDAD DE ANDALUCIA, PARA EL ÁREA, MATERIA, MÓDULO O ÁMBITO QUE EN CADA CURSO, CICLO O ETAPA EDUCATIVA CORRESPONDA, POR TODO ELLO SE HACE INNECESARIA LA RECOMENDACIÓN DE ADQUIRIR CUALQUIER OTRO MATERIAL CURRICULAR CON CARGO A LAS FAMILIAS.
LOS LIBROS DE TEXTO PODRÁN SER EDITADOS EN FORMATO IMPRESO O DIGITAL Y EN NINGÚN CASO, CONTENDRÁN ELEMENTOS, QUE PRECISEN DE LICENCIAS DE TERCEROS, PARA SU USO O ACCESO A LOS CONTENIDOS.
LOS LIBROS EN FORMATO IMPRESO NO CONTENDRÁN APARTADOS DESTINADOS  AL TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNADO QUE IMPLIQUE SU MANIPULACIÓN, NI ESPACIOS PARA ESCRIBIR O DIBUJAR, EXCEPTO PRIMER CICLO DE PRIMARIA.
LOS LIBROS EN FORMATO DIGITAL DEBERÁN CONTENER MATERIAL DE APOYO EN SOPORTE FISICO O MATERIAL DESCARGABLE EN UN ORDENADOR PERSONAL, QUE NO REQUIERA CONEXIÓN  A REDES EXTERNAS DE COMUNICACIÓN.
ACTUACIONES DEL PROGRAMA DE GRATUIDAD EN PRIMARIA  Y SECUNDARIA
EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SE CUMPLEN ESTE AÑO LOS CUATRO CURSOS DE VIGENCIA DE DE LOS LIBROS DE TEXTO., SERAN EMITIDOS LOS CHEQUE LIBROS, EN LA NUEVA COMPRA SE PONDRÁ ESPECIAL CUIDADO EN QUE ESTOS NOS CONLLEVEN LA COMPRA DE MATRERIALES DE APOYO (CUADERNILLOS) PARA COMPLETAR EL LIBRO. LOS CENTROS QUE SE INCORPORARON  AL PROGRAMA DE GRATUIDAD EN UN CURSO DISTINTO AL 2008/2009 DEBERÁN ESPERAR QUE SE CUMPLA LOS CUATRO CURSOS DE VIGENCIA.
LOS CENTROS EDUCATIVOS DE NUEVA CREACIÓN, DEBERÁN ADQUIRIR DIRECTAMENTE LOS LOTES DE LIBROS PARA LOS CURSOS QUE NO ESTE PREVISTO EL CHEQUE –LIBRO.
EN SECUNDARIA, EN EL CURSO DE 2º DE ESO SE PROCEDERA A LA ADQUISICIÓN DE LIBROS DE TEXTO Y MATERIALES CURRICULARES, SE RECOMIENDA SELECCIONAR EL LIBRO DE TEXTO EN SOPORTE DIGITAL PARA TODO EL ALUMNADO, LLEVANDO ASI LA IMPLATANCIÓN PROGRESIVA POR CURSO DE ESTOS LIBROS.AL IGUAL QUE EN PRIMARIA SE  PONDRA ESPECIAL CUIDADO EN QUE NO CONLLEVEN LA COMPRAR DE MATERIALES DE APOYO (CUADERNILLOS). PARA SELECCIONAR LOS LIBROS EN FORMATO DIGITAL DEBERÁN CONCURRIR LAS SIGUIENTERS CIRCUSTANCIAS:
  • EL CENTRO DEBERÁ ESTAR CAPACITADO TÉCNICAMENTE Y DISPONER DE SUFICIENTE CONECTIVIDAD PARA ASUMIR EL MODELO DE LIBRO DIGITAL, ASI COMO GARANTIZAR SU NORMAL FUNCIONAMIENTO SIN NECESIDAD DE INCORPORAR NUEVA INFRAESTRUCTURA
  • TODO EL  ALUMNADO MATRICULADO EN EL CURSO DONDE SE HAYA SELECCIONADO EL MATERIAL EN SOPORTE DIGITAL DISPONDRÁ DE ESTE TIPO DE MATERIALES, NO PUDIENDO COEXISTIR GRUPOS CON MATERIALES DIGITALES Y GRUPOS CON MATERIALES IMPRESOS EN UN MISMNO CURSO.
  • LA SELECCIÓN TENDRÁ UNA VIGENCIA DE CUATRO CURSOS Y SE INCLUIRÁ EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA.

LOS CENTROS QUE EN EL CURSO 2011/2012 SELECCIONARON LIBROS CON FORMATO DIGITAL EN ALGUIN AMATERIA DE 3º DE E.S.O., PODRÁN SELECCIONAR LIBROS EN ESTE FORMATO PARA 4º , SIENDO NECESARIO EL SOLICITARLO A SU DELEGACIÓN PROVINCIAL QUE TRAMITARÁ LA  AUTORIZACIÓN.
PROCEDIMIENTO PARA LA ADQUISICIÓN DE LIBROS DE TEXTO
ES IMPRESCINDIBLE LA  ENTREGA DEL CHEQUE-LIBRO DIRECTA E INDIVIDUALMENTE A LOS REPRESENTANTES LEGALES DEL ALUMNADO PARA QUE LAS FAMILIAS ELIJAN LIBREMENTE LA LIBRERÍA O ESTABLECIMIENTO COMERCIAL DONDE DESEEN CANJEARLO POR LIBROS, POR LO QUE CADA BENEFICIARIO O BENFECIARIA DEL PROGRAMA DE GARTUIDAD DE LIBROS DE TEXTO DEBE DISPONER DEL DOCUMENTO QUE LE PERMITA EJERCER ESTA OPCIÓN CON TOTAL LIBERTAD. LAS OFERTAS COMERCIALES O BENEFICIOS EN LA UTILIZACIÓN DE LOS CHEQUES-LIBROS REPERCUTIRÁN  DIRECTA Y EXCLUSIVAMENTE EN EL CENTRO EDUCATIVO Y EN EL PROGRAMA DE GRATUIDAD, NO ESTANDO PERMITIDA LA GESTIÓN DE LOS CHEQUES-LIBROS POR PARTE DE AMPAS, ASOCIACIONES O LOS PROPIOS CENTROS EDUCATIVOS QUE PUEDAN OBTENER BENEFICIOS DE ALGÚN TIPO DERIVADOS DE ESTA GESTIÓN DESTINADOS A UN GASTO DISTINTO AL PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LIBROS, EXCEPTO CUANDO CUMPLAN LOS REQUISITOS LEGALMENTE ESTABLECIDOS PARA LA VENTA DE LIBROS DE TEXTO.
EN EL CASO DE QUE UNA LIBRERÍA O ESTABLECIMIENTO COMERCIAL NO PUDIERA SUMINISTRAR LA TOTALIDAD DE LOS LIBROS DE TEXTO INCLUIDOS EN EL CHEQUE-LIBRO EN UN PLAZO RAZONABLE DE TIEMPO, PODRÁ FACTURAR SOLO LOS LIBROS DE TEXTO ENTREGADOS A LAS FAMILIAS Y EL PROPIO CENTRO DEBERÁ ADQUIRIR EL LIBRO O LIBROS NO SUMINISTRADOS, PONIENDOLOS A DISPOSICIÓN DEL ALUMNADO ANTES DEL COMIENZO DEL CURSO.
LOS CENTROS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS EN NINGÚN CASO PODRÁN PERCIBIR CANTIDAD ALGUNA COMO DEPÓSITO NI QUE SIRVA PARA FINANCIAR PARTE DEL MATERIA CURRICULAR ENTREGADO.
EL ALUMNADO CON N.E.E. QUE CURSA ESTUDIOS EN CENTROS ORDINARIOS UTILIZANDO LOS MISMOS MATERIALES QUE EL RESTO DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE SU CURSO, RECIBIRÁ EL CORRESPONDIENTE CHEQUE-LIBROS QUE SERÁ CANJEADO POR LOS REPRESENTANTES LEGALES DEL ALUMNADO EN LAS LIBRERÍAS O ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES DE SU ELECCIÓN. EN EL CASO DE QUE UTILIZEN MATERIALES CURRICULARES DE OTROS CURSOS O NIVELES EDUCATIVOS O UN MATERIAL ESPECÍFICO ADAPTADO A SUS NECESIDADES INDIVIDUALES Y EL ALUMNADO DE AULAS Y CENTROS ESPECÍFICOS SERÁ EL CENTRO EL QUE REALICE DIRECTAMENTE LA COMPRA DEL MATERIAL.
COMO EXCEPCIÓN EN EL CASO DE CENTROS ACOGIDOS A PLANES DE EDUCACIÓN COMPENSATORIA, CENTROS RURALES U OTROS EN LOS QUE POR SUS ESPECIALES CIRCUSTANCIAS SE VEA DIFICULTADA LA OBTENCIÓN DE LIBROS DE TEXTO POR LAS FAMILIAS SE PODRÁ EMITIR CHEQUES-LIBRO  ANOMBRE DEL ALUMNADO AUTORIZANDO  ALA DIRECCIÓN DEL CENTRO PARA LA ADQUISICIÓN DE DICHOS MATERIALES.
TODOS LOS LIBROS DE TEXTO ADQUIRIDOS  A TRAVES DEL PROGRAMA DE GRATUIDAD SERÁN PROPIEDAD DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Y PERMANECERÁN UNA VEZ CONCLUIDO EL CURSO ESCOLAR, EN EL CENTRO DOCENTE DONDE EL ALUMNO O ALUMNA HAYA CURSADO LAS ENSEÑANZAS
PROCEDIMIENTO PARA LA REPOSICIÓN DE LIBROS DE TEXTO
SERA EL CENTRO EDUCATIVO EL ENCARGADO DE REALIZAR LA COMPRA DEL MATERIAL NECESARIO PARA LA ATENCIÓN DEL ALUMNADO MATRICULADO EN EL CENTRO BENEFICIARIO DE ESTE PROGRAMA CON LOS FONDOS QUE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA HAYA TRANSFERIDO AL CENTRO O AQUELLOS REMANENTES QUE HAYAN SIDO INCORPORADOS DEL CURSO ANTERIOR EN LOS CENTROS PÚBLICOS
MATERIALES DE ELABORACIÓN PROPIA
LA ELABORACIÓN DE MATERIALES CURRICULARES CONSTITUYE UNA DE LAS TAREAS QUE DESARROLLA EL PROFESORADO COMO COMPLEMENTO Y CONCRECIÓN ÚLTIMA DEL PROYECTO CURRICULAR ELABORADO POR LOS CENTRSO DE ACUERDO CON LA AUTONÓMIA PEDAGÓGICA DE LOS MISMOS. SE CONSIDERAN MATERIALES DE ELABORACIÓN PROPIA LOS DISEÑADOS POR LOS PROFESORES Y PROFESORAS O POR OTROS PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA, EN SOPORTE DIGITAL, IMPRESO O AUDIOVISUAL.
EN RELACIÓN CON ESTOS MATERIALES HABRÁN DE EXTREMARSE LAS PRECAUCIONES PARA RESPETAR LOS DERECHOS DE AUTORÍA Y EDICIÓN, POR LO QUE NO PODRÁN REPRODUCIRSE AQUELLOS MATERIALES QUE ESTÉN AFECTADOS POR COPYRIGHT SIN LA EXPRESA AUTORIZACIÓN  DEL PROPIETARIO O PROPIETARIA DE LOS DERECHOS.

NOTA IMPORTANTE:
LOS CENTROS EDUCATIVOS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS NO PODRÁN REQUERIR A LAS FAMILIAS NINGÚN TIPO DE CONTRIBUCIÓN ECONÓMICA PARA LA ADQUISICIÓN DE LIBROS DE TEXTO NI MATERIALES CURRICULARES.

jueves, 29 de marzo de 2012

Progrmacion cultural de la red de bibliotecas

Ya está disponible en la web www.bibliotecas.sevilla.org la programación cultural de los meses de abril y mayo.

Quisiéramos destacar la Visita a la Catedral de Sevilla que tendrá lugar el día 11 de abril y que organiza la Biblioteca de Parque Alcosa.  La inscripción comenzó el 1 de marzo. el teléfono de la Biblioteca es el 955474220.

Jornada de huelga en el CEIP Hiispalis

Buenos días.
Hoy transcurre el día en el colegio sin incidencia alguna. Solo dos profesores han ejercido su derecho a hacer huelga, por lo que el día en el colegio es de total normalidad.
Para tranquilidad de aquellos padres que mostraron su nerviosismo.